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費(fèi)用貴絕香港卻依然被家長(zhǎng)爭(zhēng)蹦頭的耀中國(guó)際學(xué)校好在哪？
瀏覽次數(shù)：2947 上傳時(shí)間：2020-08-28 16:35
香港耀中國(guó)際學(xué)校（Yew Chung International School-Secondary）
香港耀中國(guó)際學(xué)校（中學(xué)部）與其他國(guó)際學(xué)校的主要分別，是其基督教背景底下的雙語及多元文化課程。曾楚珩女士于1932年創(chuàng)辦的耀中，為香港提供優(yōu)質(zhì)雙語教育近80年之久。
耀中早期專注于幼兒教育的工作，有口皆碑。
耀中國(guó)際學(xué)校提供“一條龍”優(yōu)質(zhì)教育，學(xué)制涵蓋幼兒、小學(xué)、中學(xué)教育，以至國(guó)際中學(xué)會(huì)考證書（IGCSE）及國(guó)際大學(xué)預(yù)科（IB）文憑課程。
耀中是香港私立學(xué)校的翹楚，成績(jī)有目共睹。
耀中畢業(yè)生大多升讀香港及世界各地的知名學(xué)府，成為擁有環(huán)球視野的精英。
耀中國(guó)際學(xué)校（中學(xué)）已獲IB組織（IBO）認(rèn)證為IB世界學(xué)校，并獲授權(quán)成為劍橋國(guó)際考試中心。
香港耀中國(guó)際學(xué)校(中學(xué)部)與其他國(guó)際學(xué)校的主要分別，是其基督教背景底下的雙語及多元文化課程。多元文化課程，旨在培育世界公民;從第七班至第十三班起，提供中英雙語的國(guó)際教育，中、英并重，旨在培養(yǎng)中、英兼善的雙語人才。
曾楚珩女士于1932年創(chuàng)辦的耀中，為香港提供優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育超過80年之久。
耀中早期專注于幼兒教育的工作，有口皆碑。時(shí)至今日，耀中國(guó)際學(xué)校提供「一條龍」優(yōu)質(zhì)教育，學(xué)制涵蓋幼兒、小學(xué)、中學(xué)教育以至國(guó)際中學(xué)會(huì)考證書(IGCSE)及國(guó)際大學(xué)預(yù)科(IB)文憑課程。
耀中由耀中教育機(jī)構(gòu)管理，課程與行政設(shè)計(jì)采納獨(dú)特元素，是學(xué)校整體運(yùn)作的基本要素。耀中施行雙校長(zhǎng)制，華籍及外籍校長(zhǎng)合作管理下，創(chuàng)造兼具中西方特色的價(jià)值及教學(xué)模式，受全校的同等重視。
耀中在多元文化氣氛中，提供中英雙語并重的獨(dú)特教學(xué)模式，是香港私立學(xué)校的翹楚，成績(jī)有目共睹。耀中畢業(yè)生大多升讀香港及世界各地的知名學(xué)府，成為擁有環(huán)球視野的精英。
耀中國(guó)際學(xué)校(中學(xué))已獲IB組織(IBO)認(rèn)證為IB世界學(xué)校，并獲授權(quán)成為劍橋國(guó)際考試中心。
耀中為國(guó)際教育奠立了新的范例。我們創(chuàng)設(shè)的教學(xué)環(huán)境、行政管理和課程內(nèi)容，讓學(xué)生在校園的國(guó)際文化氛圍中，潛移默化，成就兼容東西文化的獨(dú)立人格。
耀中致力提供從嬰幼兒至中學(xué)階段的全人教育。我們努力不懈，擷取東西文化的精粹，將學(xué)生培育為勇于探索、具備責(zé)任感和公民意識(shí)的社會(huì)棟梁。耀中的國(guó)際課程，以雙語及多元文化教育為經(jīng)，以揉合中、西哲理為緯，適應(yīng)不同年齡段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，配合現(xiàn)代信息科技及教學(xué)策略，培育學(xué)生的優(yōu)良品格。我們的全人教育，非常重視家長(zhǎng)、家庭、小區(qū)及周遭社群的通力合作。
耀中以獨(dú)特的雙校長(zhǎng)及雙教師制，匯聚東西文化精髓。從英國(guó)、新西蘭、澳洲及北美洲等地聘請(qǐng)資深的外籍教師;中國(guó)籍老師同樣具備優(yōu)秀資歷及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。總體來說，在耀中50%以上的教師擁有超過五年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，18%的教師擁有碩士學(xué)位或更高學(xué)歷，16%的教師擁有額外專業(yè)資格，例如特殊教育培訓(xùn)、IB培訓(xùn)以及IGCSE培訓(xùn)。
香港耀中國(guó)際學(xué)校（中學(xué)部）與其他國(guó)際學(xué)校的主要分別，是其基督教背景底下的雙語及多元文化課程。曾楚珩女士于1932年創(chuàng)辦的耀中，為香港提供優(yōu)質(zhì)雙語教育近80年之久。
耀中早期專注于幼兒教育的工作，有口皆碑。
耀中國(guó)際學(xué)校提供“一條龍”優(yōu)質(zhì)教育，學(xué)制涵蓋幼兒、小學(xué)、中學(xué)教育，以至國(guó)際中學(xué)會(huì)考證書（IGCSE）及國(guó)際大學(xué)預(yù)科（IB）文憑課程。
耀中是香港私立學(xué)校的翹楚，成績(jī)有目共睹。
耀中畢業(yè)生大多升讀香港及世界各地的知名學(xué)府，成為擁有環(huán)球視野的精英。
耀中國(guó)際學(xué)校（中學(xué)）已獲IB組織（IBO）認(rèn)證為IB世界學(xué)校，并獲授權(quán)成為劍橋國(guó)際考試中心。
香港耀中國(guó)際學(xué)校(中學(xué)部)與其他國(guó)際學(xué)校的主要分別，是其基督教背景底下的雙語及多元文化課程。多元文化課程，旨在培育世界公民;從第七班至第十三班起，提供中英雙語的國(guó)際教育，中、英并重，旨在培養(yǎng)中、英兼善的雙語人才。
曾楚珩女士于1932年創(chuàng)辦的耀中，為香港提供優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育超過80年之久。
耀中早期專注于幼兒教育的工作，有口皆碑。時(shí)至今日，耀中國(guó)際學(xué)校提供「一條龍」優(yōu)質(zhì)教育，學(xué)制涵蓋幼兒、小學(xué)、中學(xué)教育以至國(guó)際中學(xué)會(huì)考證書(IGCSE)及國(guó)際大學(xué)預(yù)科(IB)文憑課程。
耀中由耀中教育機(jī)構(gòu)管理，課程與行政設(shè)計(jì)采納獨(dú)特元素，是學(xué)校整體運(yùn)作的基本要素。耀中施行雙校長(zhǎng)制，華籍及外籍校長(zhǎng)合作管理下，創(chuàng)造兼具中西方特色的價(jià)值及教學(xué)模式，受全校的同等重視。
耀中在多元文化氣氛中，提供中英雙語并重的獨(dú)特教學(xué)模式，是香港私立學(xué)校的翹楚，成績(jī)有目共睹。耀中畢業(yè)生大多升讀香港及世界各地的知名學(xué)府，成為擁有環(huán)球視野的精英。
耀中國(guó)際學(xué)校(中學(xué))已獲IB組織(IBO)認(rèn)證為IB世界學(xué)校，并獲授權(quán)成為劍橋國(guó)際考試中心。
耀中為國(guó)際教育奠立了新的范例。我們創(chuàng)設(shè)的教學(xué)環(huán)境、行政管理和課程內(nèi)容，讓學(xué)生在校園的國(guó)際文化氛圍中，潛移默化，成就兼容東西文化的獨(dú)立人格。
耀中致力提供從嬰幼兒至中學(xué)階段的全人教育。我們努力不懈，擷取東西文化的精粹，將學(xué)生培育為勇于探索、具備責(zé)任感和公民意識(shí)的社會(huì)棟梁。耀中的國(guó)際課程，以雙語及多元文化教育為經(jīng)，以揉合中、西哲理為緯，適應(yīng)不同年齡段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，配合現(xiàn)代信息科技及教學(xué)策略，培育學(xué)生的優(yōu)良品格。我們的全人教育，非常重視家長(zhǎng)、家庭、小區(qū)及周遭社群的通力合作。
耀中以獨(dú)特的雙校長(zhǎng)及雙教師制，匯聚東西文化精髓。從英國(guó)、新西蘭、澳洲及北美洲等地聘請(qǐng)資深的外籍教師;中國(guó)籍老師同樣具備優(yōu)秀資歷及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。總體來說，在耀中50%以上的教師擁有超過五年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，18%的教師擁有碩士學(xué)位或更高學(xué)歷，16%的教師擁有額外專業(yè)資格，例如特殊教育培訓(xùn)、IB培訓(xùn)以及IGCSE培訓(xùn)。
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