去年末，香港凱莉山國際學校被爆出負債3億元，學校無法退回家長購買的高額債券，涉款逾2億元。該校很多家長的維權(quán)，也讓香港國際學校的債券買賣再次進入公眾視野，計劃送學生就讀香港國際學校的家長徘徊不前。

　　此前，受疫情、社會不穩(wěn)定因素、文化認同、不公平待遇等因素影響，香港已有大量“雙非港寶”回到內(nèi)地就讀。加之此次該國際學校的負債事件，香港的國際學校將面臨更大的生存挑戰(zhàn)。

　　瘋狂的債券與風險

　　在香港凱莉山國際學校被爆出負債3億元后，11月20日校方再度招生之際，超四十名家長組成“凱莉山學校聯(lián)盟”，敦促港府介入調(diào)查，等待維權(quán)。

　　作為英國傳統(tǒng)名校Mount Kelly的香港分校，香港凱莉山國際學校每年學費為15至20萬元。與香港其他國際學校一樣，學生想在該校入學，還需另外購買學校債券獲得提名權(quán)。據(jù)悉該校已經(jīng)發(fā)行的債券總價值超過2億港幣，每張債券面值192萬元到300萬元不等，不少家長甚至持有上千萬元的債券。

　　實際上，在香港就讀國際學校需要購買學校債券已不是什么新鮮事，知名的漢基國際學校和弘歷書院等學校的債券更是難求。

　　根據(jù)范迪信留學咨詢的解釋，每所私立學校可以自行擬定債券政策，如價格多少、是否強制購買、是否可以歸還、是否可以在二手市場上自由買賣等，各學校要求并不相同。家長可以通過個人或者企業(yè)名義購買私立學校的債券，以增加子女錄取評估的次數(shù)和機會；持有債券的企業(yè)可享優(yōu)先安排員工及董事的子女入讀資格。

　　此外，在購買債券之后，申請學生可以在同等條件下享有優(yōu)先錄取權(quán)，如果學生達到學校要求的入學水平，手持債券的學生錄取概率更大。

　　實際上，債券并不能百分百保證學生入讀心儀的私立學校，但很多家庭為了增加錄取概率，仍會斥巨資購買心儀學校的債券。然而，部分私立學校債券“一券難求”，即使有錢也買不到。家長甚至不惜購買流向二手市場中價格飛漲幾十倍的債券。

　　去年11月，香港教育局發(fā)文稱無論私立學校是否收取其他費用，若長期面對收生不足的情況，學校的財政狀況及日常營運都無可避免地會出現(xiàn)問題，甚至有停辦的可能性，且已有相關(guān)個案出現(xiàn)。

故此，香港教育局建議家長在選擇安排子女入讀私立學校或考慮參與學校的籌集資金計劃時，應事先搜集有關(guān)學校的資料。此外，還需了解營運有關(guān)集資計劃的目的及理據(jù)，仔細閱讀計劃的詳情或合約條款，并向?qū)W校索取更多財務資訊，考慮當中可能出現(xiàn)的風險及對學校持續(xù)營辦是否充滿信心等，以保障自己的權(quán)益。

　　香港私立學校債券為何狂飆？

　　根據(jù)香港教育局官網(wǎng)，香港私立教育體系內(nèi)包含的國際學校和私立獨立學校，均以自負盈虧和市場主導的方式運作。

　　其中，私立獨立學校主要為本地家庭提供公立學校體系以外的教育選擇，大多數(shù)私立獨立學校提供非本地課程；國際學校一般指，采用專為某一特定文化或語言類別學生，特別設(shè)立完整非本地課程，及/或?qū)W生不會參加本地考試的學校。這類學校主要滿足在香港居住的非本地家庭，以及因工作或投資而來港的家庭對國際學校學額的需求。

　　整體上看，私立獨立學校的辦學宗旨、目標學生和適用的要求均有別于國際學校，部分學校會視本身為國際學校以外的選擇。私立獨立學校須確保所取錄的學生最少有70%為香港永久性居民。

　　但無論何種私立學校均需根據(jù)學與教、學校發(fā)展、校舍設(shè)施和基建工程等進行財務儲備。私立學校往往通過借貸和各種籌集資金計劃籌集相關(guān)經(jīng)費，用作經(jīng)費累積儲備，以支持學校長遠發(fā)展及大型學校改善工程，例如興建教學大樓等。

伴隨著不斷的發(fā)展，私立學校籌集資金計劃的形式趨向多樣化，主要包含了債券、資本費、提名權(quán)費等。債券是學校的自行集資方式，用以學校基建或發(fā)展新課程項目，不受教育局或香港金融管理局規(guī)管。也正因如此，香港的私立學校債券價格一度飆升。此前內(nèi)地赴港就讀學生人數(shù)的增加，更加劇了私立學校債券價格的飛漲。

　　香港私立教育陷困局？

　　據(jù)香港教育統(tǒng)籌局資料，2020-2021年香港共有54所國際學校，其中，小學與中學一貫制學校共計26所，國際小學20所，國際中學8所。另外香港還有7所私立獨立學校，分別為智新書院、弘立書院、薄扶林（南區(qū)）、基督教國際學校、保良局蔡繼有學校、啟新書院、滬江維多利亞學校、耀中國際學校（中學），其中前六所學校均為小學、中學一貫制學校。

正如香港教育局所言，近年來伴隨著香港社會因素、疫情等不確定性的加碼，香港的很多國際學校正面臨生源和運營危機。這或許是學校出現(xiàn)債務危機的一大原因。

　　學齡人口結(jié)構(gòu)性下降

　　根據(jù)香港教育局2021年7月公布的數(shù)字，2020/21學年全港的1,050間幼兒園中，接近半數(shù)出現(xiàn)K1空缺的現(xiàn)象。其中，觀塘、葵青、東區(qū)等均有逾40間幼兒園出現(xiàn)K1空缺。不少過往學位搶手的幼兒園，今年也出現(xiàn)了此類情況，如位于九龍城區(qū)的圣若望英文書院幼兒園等。

　　這一現(xiàn)象的背后是幼兒園學生人數(shù)的整體遞減。香港教育局資料顯示，香港幼兒園學生人數(shù)已由2015/16年度的18.5萬人，減少至2020/21年度的16.5萬人。

另一方面，香港學齡人口的結(jié)構(gòu)下降，已經(jīng)威脅到公立學校的生存。今年11月，香港教育局發(fā)言人表示，鑒于香港中學適齡人口將會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性下降，且龍翔官立中學所處的黃大仙區(qū)有較多剩余學位，經(jīng)教育局對教育政策、學齡人口變化、學額供求、官立學校整體發(fā)展需要、政府資源運用等因素的詳細考量，決定合并龍翔官立中學與九龍工業(yè)學校。

“雙非港寶”回潮

《南方日報》2021年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，隨著粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略的推進，廣東省已形成了包括1所港澳子弟學校、2所香港子弟學校和廣州、深圳、佛山、中山等地18所中小學港澳子弟班在內(nèi)的港澳子弟教育體系，在讀學生規(guī)模達到3,700人；另外還有大量港澳子弟就讀于常規(guī)中小學的常規(guī)班級，其中在廣州市就讀的港澳臺中小學生超過1.8萬人。

赴香港就讀的內(nèi)地學生一度撐起了香港國際教育的半邊天，但近年來的“雙非港寶”回潮讓這些私立學校面臨挑戰(zhàn)。

　　港人移居內(nèi)地

　　伴隨著疫情、社會問題，以及各地吸引港人前來就業(yè)、落戶的政策，很多香港人選擇移居內(nèi)地。2021年以來，媒體報道了多位明星選擇遷居內(nèi)地。如陳小春、楊千嬅等選擇在上海定居，這些明星的孩子也從香港的私立學校轉(zhuǎn)出，進入上海當?shù)氐膰H化學校就讀。

　　香港正面臨著生源不足的問題，與公立學校相比，自負盈虧的香港私立學校將面臨更多的挑戰(zhàn)。因此，在進入香港國際學校之前，家長還需要對學校進行詳細的調(diào)查。

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